初次溝通時(shí)，李睿恩老師并沒有急于推薦項(xiàng)目，而是花2小時(shí)梳理我的所有經(jīng)歷。她敏銳捕捉到我與港校申請(qǐng)專業(yè)的契合點(diǎn)，根據(jù)我的需求和現(xiàn)狀推薦院校和專業(yè)，量身定制的規(guī)劃讓我瞬間安心，通過科研項(xiàng)目匹配、實(shí)習(xí)經(jīng)歷梳理彌補(bǔ)GPA 短板。在睿恩老師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)低均分逆襲，獲得港大offer。

我專業(yè)是傳統(tǒng)的海洋生物學(xué)科，但對(duì)與生命科學(xué)相關(guān)的濕實(shí)驗(yàn)的科研并不感興趣，一直期待與另一個(gè)領(lǐng)域的結(jié)合，如生物醫(yī)學(xué)工程、生物信息學(xué)、可持續(xù)金融、ESG等等。我在李睿恩老師的規(guī)劃下，精準(zhǔn)提升，重修成績(jī)低的學(xué)科，不斷刷雅思分?jǐn)?shù)，參加各種活動(dòng)，最終收獲了新國(guó)立與南洋理工的雙offer。盡管新國(guó)立是我的夢(mèng)校，但最終因就業(yè)選擇南洋理工。她全程陪跑時(shí)對(duì)申請(qǐng)節(jié)奏的把控、院校偏好的精準(zhǔn)分析，以及對(duì)職業(yè)發(fā)展的前瞻建議，都讓我在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，真的感覺她非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。

很感謝我的顧問李睿恩老師，還有申請(qǐng)導(dǎo)師李瑩瑩老師和文書老師Lavinia，面對(duì)語(yǔ)言成績(jī)不高的情況下，指南者留學(xué)的老師們不斷給我信心，優(yōu)化文書且效率非常高，簽約后一個(gè)星期就完成了從文書到投遞的過程，趕上了教大的第一輪投遞尾聲，讓每個(gè)申請(qǐng)環(huán)節(jié)都踩在關(guān)鍵點(diǎn)上。收到面試后，老師們幫我安排了幾次模擬面試，讓我的思路更加清晰，最終獲得了教大4個(gè)offer及嶺南的offer。

非常感謝顧問李睿恩在留學(xué)申請(qǐng)中給予的專業(yè)支持！老師的態(tài)度非常好，在我非常焦慮的時(shí)候，耐心開導(dǎo)我，幫我緩解了很多。在申請(qǐng)愛丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院等校時(shí)，她精準(zhǔn)挖掘我的經(jīng)歷亮點(diǎn)，文書中最大化呈現(xiàn)學(xué)術(shù)潛力與實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，幫我實(shí)現(xiàn)了低均分逆襲的目標(biāo)。從選校規(guī)劃到材料準(zhǔn)備，她始終耐心解答疑問，對(duì)各校專業(yè)特點(diǎn)分析透徹。最終4所學(xué)校全部拿到offer，離不開她的細(xì)致規(guī)劃與用心打磨，強(qiáng)烈推薦！

" 李老師對(duì)我的背景情況進(jìn)行了細(xì)致的分析，也根據(jù)我的意向院校與專業(yè)提出了相應(yīng)的建議與努力方向，讓我對(duì)留學(xué)道路的了解更加清晰，消除了許多信息差，也讓我心里踏實(shí)了不少。在與老師的溝通中我得知，英國(guó)地區(qū)的學(xué)校更注重硬背景，比如院校背景、GPA和語(yǔ)言考試成績(jī)，而實(shí)習(xí)、競(jìng)賽和科研經(jīng)歷起到的作用相對(duì)來說比較有限；港新地區(qū)的學(xué)校則是傾向于對(duì)申請(qǐng)人的軟硬背景進(jìn)行綜合考慮，尤其是商科類專業(yè)，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是個(gè)非常重要的考慮因素。我最終的院校申請(qǐng)list就只放了港三，沒有放英國(guó)和新加坡地區(qū)的院校。 李老師讓我早準(zhǔn)備，我是在今年的三四月份把雅思考了出來，然后在七月份以前就把文書材料都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，所以才能趕上港大的提前批，結(jié)果也是非常順利，收到了港大金融學(xué)提前批的offer

老師很負(fù)責(zé)而且很迅速，不會(huì)出現(xiàn)我催著老師的情況，一般都是老師催我。 夸夸我的申請(qǐng)老師們:李睿恩(咨詢老師)顧嘉偉(規(guī)劃老師)姚家鑫(申請(qǐng)過程一直負(fù)責(zé)的老師)蒯冰潔(文書老師)非常感謝好好老師們穩(wěn)穩(wěn)地安心。

從大一就打算留學(xué)，在留學(xué)小白時(shí)我接觸到了李老師。她很專業(yè)和耐心，指出女生在傳統(tǒng)機(jī)械就業(yè)受限，可以往計(jì)算機(jī)做一些跨接，為我制定了長(zhǎng)線規(guī)劃。陪跑過程中有詳細(xì)的計(jì)劃表，GPA最好達(dá)到85分以上，做好科研項(xiàng)目并有論文輸出，什么時(shí)候復(fù)習(xí)雅思，什么時(shí)間考試等等都做好詳細(xì)的規(guī)劃，最終我拿下新國(guó)立、南洋理工、港大、港中文等9所院校 offer，實(shí)現(xiàn)大滿貫錄取。真的很感謝指南者留學(xué)和李老師，他的建議和規(guī)劃給了我很大的幫助和信心。

作為雙非背景的學(xué)生，在李老師的幫助下成功上岸港校CS，拿到了港理工區(qū)塊鏈科技、元宇宙科技雙 offer，以及香港城市大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等多所院校錄取。申請(qǐng)過程中，她始終保持高效溝通，及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度，用專業(yè)與耐心幫我突破了雙非背景的限制，最終收獲理想結(jié)果，非常慶幸能遇到如此負(fù)責(zé)的留學(xué)顧問！

因?yàn)槠惹邢胍雷陨淼臈l件能夠申請(qǐng)到什么學(xué)校，需要做的努力還有那些，我在23年3月就早早與指南者的李睿恩老師聯(lián)系上了。李老師對(duì)我的背景情況進(jìn)行了細(xì)致的分析，也根據(jù)我的意向院校與專業(yè)提出了相應(yīng)的建議與努力方向，讓我對(duì)留學(xué)道路的了解更加清晰，消除了許多信息差，也讓我心里踏實(shí)了不少。

在我的留學(xué)申請(qǐng)過程中，除了自己的努力，離不開的是指南者留學(xué)團(tuán)隊(duì)老師(吳宇和李睿恩老師)的幫助。正是他們的專業(yè)指導(dǎo)，幫助我更好地規(guī)劃申請(qǐng)每一步。 尤其在擇校階段，面對(duì)眾多選擇，我一度感到迷茫，不知道該如何平衡自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃和學(xué)校的實(shí)際情況。幸運(yùn)的是，老師結(jié)合我的背景和職業(yè)目標(biāo)，給出了非常中肯的建議，幫助我最終確定了香港和新加坡作為主攻方向，并合理設(shè)置了保底院校。 我要特別感謝老師們的專業(yè)性、耐心和細(xì)致幫助我從迷茫中找到方向，也讓我對(duì)留學(xué)申請(qǐng)充滿了信心。對(duì)于正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)們，我強(qiáng)烈建議大家尋求專業(yè)的幫助，特別是在擇校和文書這兩個(gè)環(huán)節(jié)上，專業(yè)指導(dǎo)往往能起到事半功倍的效果。

考研后覺得不穩(wěn)臨時(shí)轉(zhuǎn)戰(zhàn)留學(xué)，高效溝通后快速定下方案、開啟準(zhǔn)備。先后拿到了曼大、新國(guó)立、港大的錄取，也謝謝老師在我最迷茫的帶我往前走，我自己也努力慢慢摸索，結(jié)果總算完滿！

由于大三下開始計(jì)劃留學(xué)已經(jīng)是相對(duì)晚了，不光要準(zhǔn)備雅思，還要盡可能有一些科研、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我想到這些就已經(jīng)開始頭疼了，直到父母在我回校后幫我找到了指南者留學(xué)。在大三下學(xué)期初，我跟指南者留學(xué)的老師們有了最初的接觸，最早認(rèn)識(shí)的是幫我規(guī)劃和擇校的李老師。通過跟李老師的溝通，她幫我梳理了我在大三下學(xué)期到申請(qǐng)前該完成的事項(xiàng)，包括提分、競(jìng)賽、實(shí)習(xí)、雅思備考等。也正是在李老師的規(guī)劃下，我冷靜了下來，開始準(zhǔn)備大三下期間的背景提升目標(biāo)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間里我的夢(mèng)想研究生都是考mti，直到九月發(fā)現(xiàn)招收推免比例實(shí)在太大了、統(tǒng)招實(shí)在太卷。本來都打算秋招了，感覺這么晚轉(zhuǎn)戰(zhàn)線留學(xué)已經(jīng)來不及，是Mia老師在幫我評(píng)估后制定了科學(xué)規(guī)劃，還有無offer包退的保證，我就還是鼓足勇氣換賽道了。后續(xù)也是服務(wù)全程省心透明，順利斬獲港大錄取。指南者真的讓我省下很多時(shí)間去做更有意義的事，去實(shí)習(xí)。綜合來看 物超所值！

是李老師向我推薦了指南者的人工智能科研項(xiàng)目。我關(guān)注到我申請(qǐng)的方向現(xiàn)在最前沿主流的研究都離不開與人工智能的融合。雖然在我校內(nèi)的課程計(jì)劃中已經(jīng)涉及部分ML相關(guān)課程與CV和NLP的選修課，但還是缺少?gòu)睦碚摰綄?shí)踐的轉(zhuǎn)化。我發(fā)現(xiàn)自己的背景如果添加一段專業(yè)相關(guān)的科研經(jīng)歷會(huì)有很大提升，需求與指南者能夠提供的服務(wù)正好完美匹配上了。

簽約后發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)真的很寶藏！我一開始沒那么自信，擺了那么長(zhǎng)時(shí)間能往簡(jiǎn)歷上寫的就只有課設(shè)，也沒什么獎(jiǎng)，沒什么科研經(jīng)歷，但當(dāng)我看到 Mia老師給我選的學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候直接就是一個(gè)女王你好痞，曼大愛丁堡也敢給我選。但Mia老師堅(jiān)定地對(duì)我說我可以沖一沖的時(shí)候，我還是信了她的邪。四個(gè)學(xué)校六個(gè)方向安排得很合理，有沖刺有保底，各個(gè)排名段都照顧到了，最后我也是收獲了五個(gè)offer。后續(xù)申請(qǐng)的整個(gè)過程都很順利，基本沒有操心過什么，溝通也很及時(shí)。非常感謝Mia老師和后期Leo老師，他們真的很盡心盡責(zé)！

本科985，GPA 75，在頭部供應(yīng)鏈企業(yè)工作三年后，我選擇辭職留學(xué)，此后是聯(lián)系了指南者留學(xué)的Mia老師，和老師初步溝通了留學(xué)的想法。Mia老師非常有耐心，也給了我足夠的時(shí)間思考留學(xué)的想法。

在接近一周的溝通過程中給了我很多建議以及背景和我差不多同學(xué)的錄取案例，亦很耐心地和我分析申請(qǐng)各校的成功率，同時(shí)對(duì)機(jī)構(gòu)和簽約有任何疑問她也會(huì)及時(shí)作出解答和反饋。簽約前的溝通一方面讓我覺得機(jī)構(gòu)是值得信任的，另一方面也給予了我申夢(mèng)校的信心，再加上申請(qǐng)時(shí)間緊迫，我就直接和指南者簽約了~（就是很奇妙的緣份!!真的特別特別想要感謝一直以來陪伴我的李老師，真的謝謝你在那個(gè)暑假撥通了我的電話嗚嗚嗚）