<p>科學與工程教育的融合代表著教育發(fā)展的新前沿。傳統(tǒng)科學教育往往側(cè)重理論知識的獲取,而工程教育則強調(diào)實際問題的解決能力。本課程通過機器人技術,將嚴謹?shù)目茖W探究與實踐性工程應用相結(jié)合,構(gòu)建出一套完整的教學體系,從而彌合這一鴻溝。這種協(xié)同效應完美契合了現(xiàn)代教育理念——未來的科學家需要具備工程實踐能力,而工程師則需擁有深厚的科學素養(yǎng)。機器人技術作為實現(xiàn)這一融合的理想媒介,為科學原理在現(xiàn)實挑戰(zhàn)中的應用提供了具體平臺。</p><br />
<p>科學與機器人教育文學碩士 [MA(SRE)] 旨在培養(yǎng)教育工作者、課程設計者和STEM專業(yè)人士,使其掌握科學與機器人教育領域的先進跨學科專業(yè)知識。本課程通過創(chuàng)新的教學策略、前沿技術及研究驅(qū)動的實踐,推動K-12課堂的變革,培養(yǎng)教育領導力??茖W與機器人教育文學碩士課程銜接理論與實踐,使畢業(yè)生能夠應對全球?qū)TEM人才的需求,培養(yǎng)學習者面向未來的關鍵能力,并在不同教育及社區(qū)環(huán)境中促進科學與機器人教育的公平發(fā)展。</p>