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悉尼大學可持續(xù)發(fā)展碩士研究生offer一枚
李睿恩
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2025-06-30 14:18:00
錄取詳情
學生姓名
X同學
服務導師
李睿恩
/丁冰璇
/王昕祎
錄取學校
悉尼大學
錄取專業(yè)
可持續(xù)發(fā)展碩士
畢業(yè)學校
南京林業(yè)大學
本科專業(yè)
園林
基本背景
其他,GPA86.27
主要經(jīng)歷
1. 徐州市風景園林設計院有限公司設計二部實習生
2. 北林國際花園建造周
3. 廣州園林博覽會學生園林設計競賽
4. 西澳大學交換
5. 實用新型專利——一種園林環(huán)形區(qū)域植物營養(yǎng)灌溉裝置
6. 專利《一種園林環(huán)形區(qū)域植物營養(yǎng)灌溉裝置》
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項目簡介
項目學費
58800澳元/年
項目時長
1.5年
入學時間
2/8月
申請要求
具有學士學位,不限專業(yè)背景,至少達到平均學分
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
85
L:17 | R:17 | W:19 | S:17
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標
<p>悉尼大學可持續(xù)發(fā)展碩士項目采用課程學習與專業(yè)實踐相結(jié)合的模式,旨在提升學生的團隊合作能力,以更好地解決工業(yè)領域可持續(xù)問題,為產(chǎn)業(yè)合作伙伴提供符合可持續(xù)理念的解決方法。通過項目一年半的學習,學生能加深對復雜的可持續(xù)問題的理解,且能夠及時找到應對這些挑戰(zhàn)的方法。</p><p>悉尼大學可持續(xù)發(fā)展碩士項目致力于培養(yǎng)學生的專業(yè)理論知識和應用技能,以更好地應對具體領域的問題,如商業(yè)、發(fā)展、健康和政策制定等。通過對可持續(xù)問題的新理解,學生能夠改變目前工作的方式,或者進入一個新的領域工作。</p>
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學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
河海大學
本科專業(yè)
海洋科學
基本背景
三年工作經(jīng)驗,GPA82,無
悉尼大學可持續(xù)發(fā)展碩士研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
安徽大學
本科專業(yè)
經(jīng)濟統(tǒng)計學
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗,GPA82.37,無
悉尼大學環(huán)境科學碩士研究生offer一枚
學生姓名
S同學
畢業(yè)學校
南京大學
本科專業(yè)
應用氣象學
基本背景
其他,GPA3.69,雅思6.0、六級460
悉尼大學環(huán)境科學碩士研究生offer一枚
學生姓名
T同學
畢業(yè)學校
廣西大學
本科專業(yè)
海洋科學
基本背景
應屆生,GPA2.27
悉尼大學環(huán)境科學碩士研究生offer一枚
學生姓名
J同學
畢業(yè)學校
北京林業(yè)大學
本科專業(yè)
園林
基本背景
已畢業(yè),GPA2.95,雅思6,不考
莫納什大學環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
南京工業(yè)大學
本科專業(yè)
水質(zhì)科學與技術(shù)
基本背景
應屆生,GPA3.3,雅思6.0
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服務導師
李睿恩
資深咨詢顧問老師
理工科出身,從事留學教育行業(yè)12年, 擇校定位/背景提升/留學英語面面俱到,深獲家長學員信賴。專業(yè)耐心細致,陪伴每個學員拿到 “能力范圍內(nèi)的最好錄取”!已助力學生斬獲港三新二、G5王愛曼華等眾多名校錄取
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丁冰璇
資深申請主導師
英國QS前100理工科碩士,知名設計院多年從業(yè)背景,尤其專注城市規(guī)劃、建筑設計領域申請,同步覆蓋電氣電子、計算機等理工方向,擅長利用“技術(shù)思維+藝術(shù)感知”的獨特視角,幫助學生從課程設計、實踐項目中提煉專業(yè)辨識度,精準匹配各地區(qū)頂尖院校的審理偏好,斬獲夢校o
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王昕祎
資深文書導師
211院校英語+心理學復合背景,專注于電子電氣、計算機、心理學等理工文社領域的文書創(chuàng)作。具備深厚的語言功底,善于挖掘?qū)W生經(jīng)歷,創(chuàng)造出個性化文書。
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