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南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
孫素婕
資深規(guī)劃導(dǎo)師
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學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 南安普頓大學(xué) 南安普頓大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 上海海事大學(xué)
本科專業(yè) 交通管理
基本背景 應(yīng)屆生,GPA84.92,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 某培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)英語(yǔ)老師 2. 某外企海運(yùn)訂單管理部實(shí)習(xí)生 3. 航運(yùn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析課程設(shè)計(jì) 4. 某新規(guī)下船公司船隊(duì)規(guī)劃問(wèn)題變化分析研究
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 26200英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有2:1學(xué)位,不限專業(yè)。在教學(xué)或教育管理方面有相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)是可取的,但不是必需的
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
92
L:21 | R:22 | W:21 | S:23
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目是一個(gè)為期12個(gè)月的課程,面向那些希望在教育領(lǐng)域追求或提升自己的職業(yè)生涯的學(xué)生。學(xué)生將批判性地研究教育研究和實(shí)踐之間的關(guān)系,這樣就可以在各種不同層次的教育機(jī)構(gòu)找到工作。在本碩士教育課程中,學(xué)生將采用研究?jī)?yōu)先的方法,使用證據(jù)和數(shù)據(jù)在書(shū)面作品和研討會(huì)貢獻(xiàn)中提出討論點(diǎn)。學(xué)生將學(xué)會(huì)根據(jù)對(duì)不同教學(xué)方法的分析,批判性地反思自己的教學(xué)實(shí)踐。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江蘇理工學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
應(yīng)屆生,GPA81
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
金融學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA83.08
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育(師范)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.7,雅思6.0
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖北師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA85.93
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育(師范)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.63
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京曉莊學(xué)院
本科專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA90
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服務(wù)導(dǎo)師
孫素婕
資深規(guī)劃導(dǎo)師
在機(jī)械、電氣電子、土木等工科方向具有豐富的規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)督促學(xué)生規(guī)劃落地,積極推動(dòng)學(xué)生參與校內(nèi)外科研項(xiàng)目,所帶學(xué)生在“西門(mén)子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、高校電氣電子工程創(chuàng)新大賽、全國(guó)BIM建模大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),收獲大眾、博世等名企實(shí)習(xí)offer。
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龍思帆
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
名校碩士(專業(yè)第一推免),留基委公派留學(xué)生,文社跨專業(yè)背景。以負(fù)責(zé)品格、強(qiáng)邏輯性、長(zhǎng)線思維及高執(zhí)行力為學(xué)生豎起一幢幢走進(jìn)夢(mèng)校的通天大樓。
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