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澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
劉夢(mèng)娟
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2025-12-05 11:20:06
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學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 澳大利亞國(guó)立大學(xué)
錄取專業(yè) 管理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院
本科專業(yè) 經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景 應(yīng)屆生,GPA85.91
主要經(jīng)歷
1. 北京銀行實(shí)習(xí)生 2. 華西證券實(shí)習(xí)生 3. 全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽 4. 全國(guó)大學(xué)生“臻元杯” 5. 某啤酒的產(chǎn)業(yè)數(shù)字化過(guò)程分析 6. 跨界電商相對(duì)某行業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)福利分析 7. 通過(guò)R軟件分析某能力對(duì)企業(yè)收益影響 8. 空間大數(shù)據(jù)分析視域下某分布的區(qū)域特征及優(yōu)化路徑
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 56120澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 2/7月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者需要滿足以下條件之一:<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于5.0/7.0;或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0,在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少3年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0,并且具有相關(guān)學(xué)科的研究生證書,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 具有研究生證書或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0,并且在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少3年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有研究生文憑或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 具有碩士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 在相關(guān)學(xué)科的研究生課程中修滿48個(gè)學(xué)分,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - GMAT成績(jī)達(dá)到550(分析寫作不低于5.0),并且在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少8年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - GRE成績(jī)Verbal Reasoning部分達(dá)到155,Quantitative Reasoning部分達(dá)到155,Analytical Writing部分達(dá)到4.0,并且在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少8年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - 在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少15年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn)。<br> 相關(guān)學(xué)科包括:統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息技術(shù)、工程及相關(guān)技術(shù)、管理與商業(yè)、社會(huì)與文化
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
80
L:18 | R:20 | W:20 | S:18
PTE
64
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士課程旨在為相關(guān)學(xué)科的畢業(yè)生和專業(yè)人士提供教育,使他們能夠成為循證決策者、創(chuàng)新的問(wèn)題解決者、負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民和未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。</p> <p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士課程的學(xué)生將能夠:1. 正確識(shí)別組織內(nèi)不同管理職能所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn);2. 使用基于證據(jù)的工具和推理,批判性地分析來(lái)自不同來(lái)源和利益相關(guān)者的學(xué)科概念、理論、知識(shí)和信息;3. 批判性地討論基于證據(jù)的機(jī)會(huì)和來(lái)自不同學(xué)科的創(chuàng)新解決方案,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜管理和商業(yè)環(huán)境中組織面臨的各種性質(zhì)的挑戰(zhàn);4. 根據(jù)相關(guān)證據(jù)和研究確定適當(dāng)和創(chuàng)新的管理和業(yè)務(wù)策略;5. 為組織開發(fā)適當(dāng)?shù)幕谧C據(jù)的商業(yè)模式,該模式包含不斷變化的全球環(huán)境的影響,并解決復(fù)雜管理和商業(yè)環(huán)境中的中斷;6. 使用基于證據(jù)的平臺(tái)與利益相關(guān)者進(jìn)行專業(yè)接觸,以此作為向他們提供信息并彌合理論與實(shí)踐的方式;7. 認(rèn)識(shí)到新提出的基于證據(jù)的商業(yè)模式對(duì)行為和決策的組織、社會(huì)和道德影響;8. 反思學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以證明自己已經(jīng)有效地達(dá)到了本項(xiàng)目設(shè)定的學(xué)習(xí)成果;9. 以口頭和書面形式呈現(xiàn)由研究支持的綜合和最終學(xué)習(xí)經(jīng)歷。</p>
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學(xué)生姓名
R同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖北大學(xué)
本科專業(yè)
會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA班)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA78.44,雅思6.5
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
遼寧師范大學(xué)
本科專業(yè)
國(guó)際商務(wù)(中外合作辦學(xué))
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.91,雅思6.5
澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
工商管理(數(shù)字化管理)
基本背景
其他,GPA78
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學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南開大學(xué)濱海學(xué)院
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
已畢業(yè),GPA75
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦大學(xué)
本科專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA55
澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門科技大學(xué)
本科專業(yè)
商學(xué)
基本背景
其他,GPA2.89,雅思6
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劉夢(mèng)娟
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5年一線留學(xué)咨詢經(jīng)驗(yàn),精通多地區(qū)的招生偏好。擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的背景和申請(qǐng)方向做精準(zhǔn)規(guī)劃及留學(xué)申請(qǐng)方案,親和、熱情、負(fù)責(zé)。通過(guò)規(guī)劃提升,已幫助學(xué)員斬獲耶魯大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)等名校offer。
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理工科背景翻譯碩士,持有英語(yǔ)專八及CATTI翻譯資格認(rèn)證,專注于電子電氣、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)科學(xué)、工業(yè)工程等理工科方向的文書寫作與潤(rùn)色。善于挖掘?qū)W生經(jīng)歷亮點(diǎn),精準(zhǔn)提煉個(gè)性化特質(zhì)。致力于用專業(yè)與熱情,助力每個(gè)留學(xué)夢(mèng)!
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