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香港城市大學(xué)可持續(xù)與發(fā)展研究社會(huì)科學(xué)碩士研究生offer一枚
陳璐
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學(xué)生姓名 P同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港城市大學(xué) 香港城市大學(xué)申請(qǐng)手冊
畢業(yè)學(xué)校 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院
本科專業(yè) 國際社會(huì)與公共政策
基本背景 應(yīng)屆生,GPA2.8
主要經(jīng)歷
1. 北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)組織委員會(huì)翻譯翻譯,文獻(xiàn)總結(jié) 2. 有機(jī)數(shù)科技有限公司ESGESG實(shí)習(xí)生 3. 中國生態(tài)環(huán)境部環(huán)境規(guī)劃院政策所實(shí)習(xí)生 4. 日本名古屋商科大學(xué)研究項(xiàng)目 5. 供應(yīng)鏈戰(zhàn)略項(xiàng)目全流程數(shù)據(jù)跟蹤與支持項(xiàng)目 6. 中國生態(tài)環(huán)境部環(huán)境規(guī)劃院項(xiàng)目 7. 中國人民大學(xué)研究項(xiàng)目 8. 論文《河北省揮發(fā)性有機(jī)化合物(VOC)稅收的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)與減排效果,Economic and Emission-Reduction Effects of Volatile Organic Compound Taxes in Hebei 》 9. 論文《從歐美媒體對(duì)兩場奧運(yùn)會(huì)報(bào)道中分析其對(duì)中國態(tài)度的變化,Seeing Changes in Attitudes Toward China from Reports on the Two Olympic Games》 10. 基于ESG框架的跨國科技企業(yè)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與治理策略研究
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 258000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可高等教育院校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要社會(huì)科學(xué)或與發(fā)展研究相關(guān)的人文學(xué)科背景<br> 學(xué)校也會(huì)考慮具有其他領(lǐng)域?qū)I(yè)背景學(xué)士學(xué)位并具有相關(guān)專業(yè)高級(jí)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者。優(yōu)先考慮社會(huì)科學(xué)或人文學(xué)科第一學(xué)位的申請(qǐng)者。<br> 優(yōu)先考慮在發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域具有1年或以上工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
79
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 香港城市大學(xué)發(fā)展研究社會(huì)科學(xué)碩士課程關(guān)注近年來東亞的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供國際發(fā)展理論和實(shí)踐的專業(yè)培訓(xùn)。 香港城市大學(xué)發(fā)展研究社會(huì)科學(xué)碩士課程學(xué)生將有機(jī)會(huì)參與重大理論和政策辯論,從而提升專業(yè)能力和勝任從事發(fā)展研究相關(guān)領(lǐng)域工作的職業(yè)能力。 通過香港城市大學(xué)發(fā)展研究社會(huì)科學(xué)碩士課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:掌握專業(yè)理論知識(shí),參與發(fā)展研究相關(guān)的辯論,理解發(fā)展研究的歷史、當(dāng)代和區(qū)域意義;選擇合適的視角來分析政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展和社會(huì)變遷問題;從政策選擇、宣傳策略等角度系統(tǒng)地探索不同背景下解決具體的發(fā)展問題;從國家、地區(qū)、社會(huì)團(tuán)體的角度比較分析東亞與其他國家發(fā)展歷程的相似點(diǎn)與不同之處;學(xué)會(huì)和來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人才進(jìn)行高效合作。 </p>
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
莫斯科國立大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.60,雅思6.5
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.45,雅思6.5、六級(jí)540.0
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
海南大學(xué)
本科專業(yè)
酒店管理
基本背景
其他,GPA3.86,雅思6
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學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
其他,GPA3.98,雅思6.5、六級(jí)433
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華北電力大學(xué)(北京)
本科專業(yè)
英語
基本背景
其他,GPA82.12,雅思6.5、專四67
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學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
金融數(shù)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.26,雅思6.5
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