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香港大學(xué)教育學(xué)碩士（教育心理學(xué)研究）研究生offer一枚
張璐
資深規(guī)劃導(dǎo)師
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學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港大學(xué) 香港大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 南京師范大學(xué)
本科專業(yè) 小學(xué)教育（師范）
基本背景 應(yīng)屆生，GPA86.95，雅思7.0
主要經(jīng)歷
1. 某小學(xué)實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師 2. 某知名教培機(jī)構(gòu)住宿部實(shí)習(xí)班主任 3. 某知名教培機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)導(dǎo)師 4. 全國(guó)大學(xué)生教育教學(xué)能力大賽 5. 兒童發(fā)展生理與心理學(xué)課程作業(yè)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 234000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
93
/
培養(yǎng)目標(biāo)
香港大學(xué)教育學(xué)（教育心理學(xué)研究）碩士項(xiàng)目旨在幫助對(duì)教育心理學(xué)研究感興趣的教師/教育工作者/個(gè)人熟悉發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)的基本概念和原則及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)代研究中與香港、中國(guó)內(nèi)地和世界其他地方的學(xué)校和高等教育機(jī)構(gòu)有關(guān)的課題和問(wèn)題上。
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
本科專業(yè)
德語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.48，雅思6.5
香港大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.08，雅思7.5、專四84.0
香港大學(xué)教育學(xué)碩士（資優(yōu)教育與人才發(fā)展）研究生offer一枚
香港大學(xué)教育學(xué)碩士（資優(yōu)教育與人才發(fā)展）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港教育大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.52，雅思6.5
香港大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣州大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.5，雅思7.5、專四82.0
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士（教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力）研究生offer一枚
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士（教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京曉莊學(xué)院
本科專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA90，雅思6
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士（教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力）研究生offer一枚
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士（教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84，雅思6.5，GRE336.0
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服務(wù)導(dǎo)師
張璐
資深規(guī)劃導(dǎo)師
5年互聯(lián)網(wǎng)大廠工作經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)理工科規(guī)劃，所帶學(xué)生在華為ICT大賽、"泰迪杯"數(shù)據(jù)挖掘挑戰(zhàn)賽、中國(guó)高校智能機(jī)器人創(chuàng)意大賽等諸多重量級(jí)比賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)，斬獲小米、中興通訊、上汽集團(tuán)等多個(gè)名企實(shí)習(xí)offer。
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龍思帆
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
名校碩士（專業(yè)第一推免），留基委公派留學(xué)生，文社跨專業(yè)背景。以負(fù)責(zé)品格、強(qiáng)邏輯性、長(zhǎng)線思維及高執(zhí)行力為學(xué)生豎起一幢幢走進(jìn)夢(mèng)校的通天大樓。
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