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倫敦大學(xué)學(xué)院健康心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2026-01-16 10:38:35

錄取詳情

學(xué)生姓名 X同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

張哲

錄取學(xué)校倫敦大學(xué)學(xué)院倫敦大學(xué)學(xué)院申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專(zhuān)業(yè) 健康心理學(xué)理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校澳門(mén)大學(xué)

本科專(zhuān)業(yè) 心理學(xué)

基本背景應(yīng)屆生，GPA3.41，雅思6.5

主要經(jīng)歷

1. 澳門(mén)大學(xué)社會(huì)科學(xué)院心理學(xué)系Psychosis, Paranoia & Threat Dysregulation (PATH) Lab研究助理 2. 澳門(mén)大學(xué)Centre for Cognitive and Brain Sciences (CCBS, ICI)Language Aging & Bilingualism Lab研究助理 3. Improving Employee Satisfaction at Adobe（Course paper） 4. Amygdala Dysfunction in Social Perception in PTSD 5. 實(shí)驗(yàn)室助理參與成果2:中國(guó)老年學(xué)和老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)老年心理分會(huì)2025年學(xué)術(shù)年會(huì)---會(huì)議投稿收錄 6. 實(shí)驗(yàn)室助理參與成果1:The 6th Macao Symposium on Cognitive and Brain Science

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項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 39200英鎊/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有英國(guó)大學(xué)頒發(fā)的2:1學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要心理學(xué)背景，學(xué)?？赡軙?huì)接受具有2:2英國(guó)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷同時(shí)具備進(jìn)一步學(xué)習(xí)證據(jù)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者<br> 如果申請(qǐng)者想在英國(guó)開(kāi)展特許健康心理學(xué)家的職業(yè)生涯，學(xué)校鼓勵(lì)其獲得BPS GBC認(rèn)證

語(yǔ)言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p>倫敦大學(xué)學(xué)院健康心理學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目為英國(guó)心理學(xué)會(huì)的認(rèn)證項(xiàng)目，教授學(xué)生運(yùn)用學(xué)術(shù)批判性方法分析健康心理學(xué)理論原理及相關(guān)理念，并注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能以便將來(lái)能勝任健康心理學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究或?qū)崉?wù)工作。</p>

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法學(xué)（雙學(xué)位、與心理學(xué)雙學(xué)位）

基本背景

應(yīng)屆生，GPA3.15，雅思6.5

倫敦大學(xué)學(xué)院理論精神分析研究（非臨床）理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0

倫敦大學(xué)學(xué)院理論精神分析研究（非臨床）理學(xué)碩士研究生offer一枚

已畢業(yè)，GPA3.58，雅思7（6）

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服務(wù)導(dǎo)師

張哲

金牌咨詢(xún)顧問(wèn)老師

指南者金牌顧問(wèn)，全地區(qū)顧問(wèn)（歐洲，香港，新加坡，美國(guó)，英國(guó)，加拿大，澳洲），華南理工大學(xué)校區(qū)負(fù)責(zé)人，多次帶學(xué)生斬獲耶魯，斯坦福，劍橋，NUS等世界頂級(jí)名校錄取，有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，認(rèn)知高，熟知各種行業(yè)領(lǐng)域及職業(yè)前景，熟知各專(zhuān)業(yè)信息，挖掘?qū)W生亮點(diǎn)，通過(guò)科學(xué)的申請(qǐng)方案和規(guī)劃，帶領(lǐng)學(xué)生逆襲或跨申成功，7年斬獲1800+offer，入司年平均案例量最多。

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