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愛丁堡大學(xué)環(huán)境可持續(xù)性理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名 Y同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 愛丁堡大學(xué) 愛丁堡大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 中國(guó)石油大學(xué)(北京)
本科專業(yè) 環(huán)境工程
基本背景 應(yīng)屆生,GPA80
主要經(jīng)歷
1. 某石化總廠管理崗實(shí)習(xí)生 2. 上海某研究院工程技術(shù)部實(shí)習(xí)生 3. 環(huán)境工程微生物學(xué)技能課程 4. 二氧化碳吸附捕集的分子篩材料制備研究 5. 水污染控制工程(Ⅰ)課程設(shè)計(jì) 6. 水污染控制工程(Ⅱ)課程設(shè)計(jì)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 37800英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要生物、環(huán)境或物理科學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)科學(xué)或其他相關(guān)學(xué)科背景。由于該課程的重點(diǎn),商業(yè)相關(guān)學(xué)位不適合入讀該課程
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:20 | R:20 | W:20 | S:20
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 在愛丁堡大學(xué)環(huán)境可持續(xù)性理學(xué)碩士課程中,知名學(xué)者會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生從不同的學(xué)科來進(jìn)行思考,結(jié)合科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政策,以便更好地理解可持續(xù)性及其實(shí)現(xiàn)方式。這個(gè)更加廣泛的視野對(duì)那些想要推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展或者設(shè)法減輕人類對(duì)環(huán)境的影響的組織來說,十分有吸引力。 </p><p>在21世紀(jì),保證社會(huì)的環(huán)境可持續(xù)性是人類面臨的主要挑戰(zhàn)之一。愛丁堡大學(xué)環(huán)境可持續(xù)性理學(xué)碩士課程主要探討以下問題及相關(guān)的局部問題:怎樣才能滿足全球不斷增長(zhǎng)的人口需求而不威脅到支持人類生活的生態(tài)過程?如何重建經(jīng)濟(jì)和能源系統(tǒng)來戰(zhàn)勝氣候變化?怎樣的政策可以促進(jìn)可持續(xù)性?如何推動(dòng)組織及個(gè)人進(jìn)行行為上的必要改變? </p>
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
海洋科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA81.58
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
海洋科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA81.58
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境學(xué)院的環(huán)境科學(xué)(中外合作)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA4.2,雅思7.0、六級(jí)482.0
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA88.53,雅思6.5
愛丁堡大學(xué)環(huán)境保護(hù)與管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
大連海事大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.07
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境科學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA81.6
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